Page 113 - Schulprogramm September 2022 FINAL

Einsatz der Computer im Arbeitsfeld des Lehrerkollegiums

Unter Berücksichtigung der aktuell sehr widersprüchlichen Datenschutzbestimmun-

gen, nutzt das Lehrerkollegium der Martinusschule die EDV zum Erstellen von Unter-

richtsmaterial, zur Verwaltung von schülerspezifischen Informationen, zur Optimie-
rung von Arbeitsabläufen, zur Kommunikation intern und extern per Email, zur Erstel-

lung von sonderpädagogischen Gutachten und Berichten sowie als Planungshilfe

von Konferenzen, pädagogischen Tagungen, Informationsbeschaffung und Speiche-
rung.

Aktuell steht dem Kollegium der Martinusschule nur 1 Computerarbeitsplatz zur Ver-
fügung, welche den Anforderungen nach datenschutzrechtlichen Empfehlungen ent-

spricht. Nur hier können die Kolleginnen und Kollegen personenbezogene Daten
verarbeiten und Gutachten und Schriftstücke mit solchen Daten erstellen/speichern.

Da es jedes Schuljahr zu einem hohen Aufkommen an Gutachten, Zeugnissen, Be-

richten mit sensiblen, personenbezogenen Daten kommt, ist der bisher vorhandene
Arbeitsplatz überlastet. Weitere Arbeitsplätze würden die Arbeit nicht nur erleichtern,

sondern grundsätzlich ermöglichen.
Einen immer größeren Stellenwert nimmt dabei auch die Präsentation und Durchfüh-

rung von Unterricht ein. Statt Tafelbildern und Präsentationen via Overheadprojektor
werden immer häufiger interaktive Grafiken und Bilder sowie Präsentationen per

Beamer genutzt. Eine größere Detailgenauigkeit, deutlicheres Verständnis für Sach-

verhalte sowie ansprechendere Unterrichtsdarstellungen sind möglich.

Aussicht

Der Einsatz von EDV und IT-Technik im pädagogischen Einsatz an der Martinus-

schule wird in weiterer Zukunft vermehrt stattfinden und auf Wunsch des Kollegiums

weiter intensiviert. Der Einsatz von IT fördert eine höhere Lernzeit der Schülerinnen
und Schüler, erschließt neue und motivierende Unterrichtsformen, bereitet aktiv auf

das Leben nach der Schule im 21. Jahrhundert vor und befähigt die Schülerinnen
und Schüler mit heutigen Informationstechniken umzugehen.

Für das Kollegium der Martinusschule, welches sich vor den Herausforderungen der

Inklusion sieht und wo einige Lehrkräfte bereits heute an 2 Schulen (im GL) tätig
sind, ist die Nutzung der IT zur Kommunikation unabdingbar.

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