Page 108 - Schulprogramm September 2022 FINAL
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den mindestens 4 weitere
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                                                                                Zugang zum Verwal-
                                                                                tungsnetz benötigt.

                Weitere Medien         2 Videobeamer
                                       2 CD-Player
                                       2 Fernseher (Röhre)
                                       2 Fotokameras
                                       1 DV-Kamera
                                       1 Mp3-Recorder


               Zur Begründung der Verbesserungsanliegen im Bereich Hardware:

               Die Martinusschule arbeitet seit mehreren Jahren pädagogisch höchst erfolgreich mit

               der  Lernsoftware  „Lernwerkstatt“.  Um  die  Software  sinngemäß  nutzen  zu  können,
               müssen  alle  Schülerinnen  und  Schüler  in  einer  Datenbank  abgelegt  werden,  denn

               nur so werden Ergebnisse und diagnostische Daten der einzelnen Personen gespei-

               chert.  Diese  können  dann  von den  Klassen-  und  Fachlehrern  sinnvoll  ausgewertet
               werden. Individuelles Lernen kann somit per Software vereinfacht werden. Die Ein-

               richtung der Datenbanken auf Computern ohne Internetanschluss ist sehr aufwendig
               und  jede  kleine  Änderung  am  Datenbestand  erfordert  viel  Zeit,  da  dies  bei  allen

               Rechnern ohne Intranetverbindung per Hand aktualisiert werden muss. Seit etwa 9
               Jahren wird für die, mit dem Intranet verbundenen Computer, eine  zentrale Daten-

               bank  auf  dem  Schulserver  gespeichert.  Eine  Änderung  des  Datenbestandes  dort,

               wirkt  sich  automatisch  auf  alle  anderen  im  Intranet  verbundenen  Computerarbeits-
               plätze aus. Ein Anschluss aller Schulcomputer an das Internet würde administrative

               Arbeiten mit der Software „Lernwerkstatt“ erheblich vereinfachen und Lehrerstunden
               sparen. Für die Schülerinnen und Schüler wäre eine ökonomischere und individuelle-

               re Lernsituation am Computer möglich.
               Ein weiterer Grund für die Einrichtung des Internets in allen Klassen ist der hohe Ein-

               satz der Computer zur Informationsbeschaffung. Gerade in der Mittel- und Oberstufe

               stehen  auch  allgemeinbildende  Inhalte  und  fokussiert,  die  Berufsvorbereitung  im
               Vordergrund. Ein Einrichten der Internetverbindung in allen Klassen würde diese Si-

               tuation  massiv  vereinfachen.  Die  Martinusschule  ist  Pilotschule  des  EDV-

               Führerscheins und daher auf eine stabile und umfangreiche Internetverbindung an-
               gewiesen, um Lerninhalte und Onlineprüfungen zu ermöglichen.







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