Page 57 - Schulprogramm September 2022 FINAL
P. 57
Agentur für Arbeit und z.B. dem CJD Frechen oder dem IB-Frechen und jährlich
wechselnde Institutionen.
Ab Klasse 8 erhalten die Schüler einen Lebensordner, in dem sie alle wichtigen Un-
terlagen wie Praktikumsbescheinigungen, Bewerbungen, Zertifikate etc. sammeln.
Die Förderpläne der Oberstufe beinhalten qualitative Aussagen zum derzeitigen
Entwicklungsstand der Schülerin und des Schülers. Ausgehend davon werden För-
derziele abgeleitet.
Vorrangige Förderbereiche sind das Sozial- und Arbeitsverhalten sowie die Bereiche
Deutsch und Mathematik. Durch halbjährliche Fortschreibung und Aktualisierung
werden die Förderpläne auf dem neuesten Stand gehalten.
Die Einbeziehung der Eltern und Schüler erfolgt u.a. an den Elternsprechtagen und
Beratungstagen, da die Förderpläne eine Gesprächsgrundlage darstellen.
Berufswahlorientierung in den Klassen 8-10
Jahrgangsübergreifende Maßnahmen
Arbeitsgemeinschaften/Wahlpflichtunterricht/Projektwochen
mit handwerklichen, künstlerisch-musischen wie auch theater- und sportpädagogi-
schen Angeboten werden das Selbstwertgefühl, die Kreativität sowie die soziale und
emotionale Kompetenz der Schülerinnen und Schüler gefördert.
Reflektion, Selbstwahrnehmung und Fremdbewertung
Zum Ende des Schuljahres erhalten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit,
das vergangene Jahr zu reflektieren, die eigenen Leistungen und Hemmnisse zu er-
arbeiten und hierzu eine Fremdbeurteilung zu erhalten.
Diese Maßnahme dient der realistischen Selbsteinschätzung der Schülerinnen und
Schüler sowie deren Planung für das kommende Schuljahr.
Individuelle Beratung und Förderung
Alle Schülerinnen und Schüler werden persönlich über ihre beruflichen Möglichkeiten
beraten. Die Beratung erfolgt an den Beratungstagen durch die Klassenlehrer sowie
51